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格力电器董事长董明珠担任该校校长ღ★✿✿。依据2026年招生简章ღ★✿✿，该校首届计划招收300人ღ★✿✿，面向全国15—18周岁的应往届初中毕业生ღ★✿✿，学制3年ღ★✿✿，学费为每学年9000—15000元ღ★✿✿。《中国新闻周刊》8月20日从格力电器方面获悉ღ★✿✿，目前报名人数已近7000人ღ★✿✿。
不同于一般校企合作ღ★✿✿，格力电器此次直接创办学校ღ★✿✿，将企业对人才培养的参与延伸至招生ღ★✿✿、教学和实训等环节ღ★✿✿。多位受访专家认为ღ★✿✿，企业直接参与办学并非新现象ღ★✿✿。格力电器此举背后反映出一个长期存在的问题ღ★✿✿：职业教育如何跟上产业变化ღ★✿✿，培养企业真正需要的人才？
格力电器方面对《中国新闻周刊》表示ღ★✿✿，珠海市格力技工学校由格力电器直营办学ღ★✿✿，属于企业自建ღ★✿✿、产教一体ღ★✿✿、工学结合的技工院校ღ★✿✿，教学ღ★✿✿、实训和就业均按照格力电器产业标准设置ღ★✿✿。
招生简章显示ღ★✿✿，学校首批开设制冷设备运用与维修ღ★✿✿、模具制造ღ★✿✿、智能装备运行与维护ღ★✿✿、机电一体化技术等9个专业ღ★✿✿，覆盖智能制造致远a8安装凯发k8官网登录ღ★✿✿、电气技术和信息技术等领域ღ★✿✿。格力电器方面称ღ★✿✿，相关专业主要对应企业紧缺ღ★✿✿、市场刚需岗位ღ★✿✿。
除了服务企业自身ღ★✿✿，学校的专业布局也与珠海市产业发展密切相关ღ★✿✿。“格力文化”微信公众号8月17日介绍ღ★✿✿，该校立足珠海ღ★✿✿、面向粤港澳大湾区ღ★✿✿，聚焦先进制造业人才需求ღ★✿✿，致力于培养适应产业转型升级的高素质技能人才ღ★✿✿。
北京城华教育智库理事长ღ★✿✿、全国工商联民办教育出资者商会监事长马学雷对《中国新闻周刊》分析ღ★✿✿，企业直接办学的一个现实考量ღ★✿✿，是职业院校培养与企业用人需求之间长期存在错位ღ★✿✿。随着自动化和智能制造技术不断发展ღ★✿✿，许多岗位急需理解设备ღ★✿✿、技术和生产流程的复合型技能人才ღ★✿✿。但不少企业招聘新人后ღ★✿✿，仍需投入大量时间和资金重新培训ღ★✿✿。
珠海市格力技工学校的招生简章显示ღ★✿✿，其教学团队由格力电器资深工程师ღ★✿✿、高级技师和学校专业教师共同组成凯发k8官网登录ღ★✿✿，采用工学一体化培养模式ღ★✿✿。格力电器方面称ღ★✿✿，学校复刻格力电器企业真实的生产线ღ★✿✿、智能设备ღ★✿✿、检测流水线ღ★✿✿，实现“课堂=车间ღ★✿✿、实训=上岗”ღ★✿✿。实操课程占比超过70%ღ★✿✿，学生在校期间即可参与真实项目实操ღ★✿✿、整机调试和智能设备运维等工作ღ★✿✿。
“过去格力电器也采用过校企合作ღ★✿✿、订单班等模式ღ★✿✿，但合作多停留在实习ღ★✿✿、输送毕业生层面ღ★✿✿，企业很难深度参与致远a8安装ღ★✿✿。”马学雷说ღ★✿✿。他认为ღ★✿✿，企业举办职业教育的优势在于能将生产现场直接转化为教学资源ღ★✿✿，让学生在更接近真实岗位的环境中接受训练ღ★✿✿。此外ღ★✿✿，《中国新闻周刊》查询公开资料发现凯发k8官网登录ღ★✿✿，格力电器曾于2023年创办全日制高职珠海格力职业学院ღ★✿✿，迄今未招生凯发k8官网登录ღ★✿✿，这次新开办的珠海市格力技工学校与其共用一块场地ღ★✿✿。
事实上凯发k8官网登录ღ★✿✿，企业举办职业教育并非新现象ღ★✿✿。中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文对《中国新闻周刊》表示ღ★✿✿，20世纪90年代末以前ღ★✿✿，不少技工学校由行业部门或企业举办ღ★✿✿，围绕所属行业和企业的生产需求培养技能人才ღ★✿✿。如今职业教育办学体制虽已调整ღ★✿✿，但如何有效衔接产业需求凯发k8官网登录ღ★✿✿，始终是职业教育的重要问题ღ★✿✿。
近年来ღ★✿✿，政策对企业参与职业教育的支持力度也在加大ღ★✿✿。2021年10月ღ★✿✿，中共中央办公厅ღ★✿✿、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中明确ღ★✿✿，鼓励上市公司ღ★✿✿、行业龙头企业举办职业教育ღ★✿✿，鼓励各类企业依法参与举办职业教育ღ★✿✿。今年2月ღ★✿✿，教育部发布的关于职业教育改革的文件指出ღ★✿✿，破解职业教育与行业产业脱节ღ★✿✿、办学相对封闭ღ★✿✿、适应性和匹配度不高等问题ღ★✿✿，推动校企合作办学ღ★✿✿。
就业前景是格力电器此次办学中最受关注的焦点之一ღ★✿✿。格力技工学校提出“入校即入企ღ★✿✿，毕业即适岗”的办学模式ღ★✿✿。格力电器方面表示ღ★✿✿，毕业学生可优先进入格力电器及旗下各产业园ღ★✿✿、子公司及相关产业链就业ღ★✿✿。
在“学历通胀”ღ★✿✿、就业不确定性上升的背景下ღ★✿✿，能提供明确就业路径的格力技工学校ღ★✿✿，吸引了不少学生和家长关注ღ★✿✿。《中国新闻周刊》从格力电器方面获悉ღ★✿✿，校方决定将原定于9月中旬的报名截止时间提前ღ★✿✿，以保障招生工作有序开展ღ★✿✿，并尽早锁定优质生源ღ★✿✿。
生源始终是中职教育绕不开的现实难题ღ★✿✿。有舆论担忧凯发k8官网登录ღ★✿✿，初中毕业的学生数理基础相对薄弱ღ★✿✿，能否跟上面向智能产线的教学与实训节奏ღ★✿✿，仍是未知数ღ★✿✿；中职学生管理难度相对较大ღ★✿✿，对办学方来说也是一个考验ღ★✿✿。与此同时ღ★✿✿，面向产业升级ღ★✿✿、技术快速迭代ღ★✿✿，按现有岗位缺口设置的专业ღ★✿✿，能否适应三到五年后的产业需求也需要考虑ღ★✿✿。
格力电器方面表示致远a8安装ღ★✿✿，学校现有专业围绕智能制造ღ★✿✿、机电技术ღ★✿✿、数字电商等格力核心产业链设置ღ★✿✿，就业较为稳定致远a8安装ღ★✿✿。学生毕业后也有多种发展路径ღ★✿✿，既可通过校企合作进入对口岗位就业ღ★✿✿，也可通过职教高考ღ★✿✿、单独招生等渠道升入全日制大专或本科院校ღ★✿✿。
多位受访专家指出ღ★✿✿，企业办学的专业设置不能一劳永逸ღ★✿✿，格力技工学校也需对专业进行定期评估和动态调整ღ★✿✿，从而跟上产业转型的节奏ღ★✿✿。此外ღ★✿✿，当前部分职业院校过度追求办学层次提升致远a8安装ღ★✿✿，实际上偏离了职业院校的培养定位ღ★✿✿。“职业院校没有‘学历红利’ღ★✿✿，只有实打实地提升专业技能的培养质量ღ★✿✿，才能真正获得认可ღ★✿✿。”马学雷说ღ★✿✿。
陈志文表示ღ★✿✿，从长远来看ღ★✿✿，从传统的校企合作走向企业深度参与办学ღ★✿✿，将成为职业教育的重要发展趋势ღ★✿✿，像格力电器这类“把课堂建在生产线上”的企业或逐渐增多ღ★✿✿。
对于企业举办职业教育的长期成效ღ★✿✿，马学雷表示ღ★✿✿，除了关注就业率这一核心指标ღ★✿✿，还需考察一系列更具体的维度凯发k8官网登录ღ★✿✿，例如教师是否胜任ღ★✿✿、教学场景是否真正延伸到生产现场等ღ★✿✿。只有这些落到实处ღ★✿✿，就业数据才更有说服力ღ★✿✿。
